«Играть с ребёнком» — звучит так просто. Но в голове часто крутится:
«А я вообще что-то даю этим играм?»
«Мы просто складываем кубики — это вообще развивает?»
«А если у меня нет сил, но я всё равно должна?»
«Как развивать, если нет фломастеров, времени и вдохновения?»
Хочется быть хорошей мамой. Но не хочется быть мамой-куратором, мамой-репетитором, мамой-планером.
Игра — это не обязанность. Это язык общения с ребёнком, только на его волне.
⠀
Давайте разложим по полочкам: что значит “развитие через игру” и как сделать это частью жизни, а не пунктом в чек-листе?
Игра — не «дополнение», а основа развития
Потому что в игре ребёнок делает то, чего не делает нигде больше:
- Сам выбирает сценарий и ролевые модели
- Учится думать не “по учебнику”, а в процессе
- Проживает эмоции безопасно
- Тренирует внимание, память, мелкую моторику, речь
- А главное — чувствует, что вы рядом не как оценка, а как партнёр
- Игра — это не “отвлечь”, а “сблизиться, укрепить, раскрыть”
Игра — это контакт, а не контроль
Ребёнок не будет “развиваться по плану”, если чувствует напряжение. Но он легко впитывает всё новое, когда рядом:
- мама, которая улыбается, а не проверяет;
- папа, который играет, а не “ведёт занятие”;
- взрослая, которая интересуется, а не “оценивает результат”.
Никакие карточки, кубики и пособия не работают, если нет эмоционального клея — доверия и контакта. А если есть — любая палочка становится волшебной.
Так как же «развивать», но без перегруза?
Не пытайтесь охватить всё. Лучше одна игра в день, чем марафон из развивашек, после которого хочется лечь и не вставать.
Встраивайте в повседневность
— По дороге в садик: «Придумай животное, которое могло бы ехать на самокате»
— Пока чистите зубы: «Назови 3 слова на букву С»
— В ванной: «Кто сегодня будет капитаном пиратов?»
Это и есть развитие: гибкость, логика, речь, воображение только в форме, в которой ребёнок включается сам, без сопротивления.
Игру можно не выдумывать, а взять готовую. На нашем сайте есть подборки игр по возрасту, теме и даже настроению. Посмотреть игровые комплекты
Что точно стоит запомнить. Развивать — не значит “давать сверху”. Это значит быть рядом в том, что ребёнок делает с интересом.
⠀
Через игру вы передаёте не только знания, но и:
— уверенность «я могу»
— ощущение «меня видят»
— понимание «я важен, даже если не всё по плану»
А теперь к вам вопрос: Какие игры у вас работают лучше всего? В какие вы играете с удовольствием, а в какие — через «надо»?