Хочу заранее сказать одну важную вещь. Эта серия  не про «как всё сделать правильно». И не про идеальные стратегии, которые гарантируют поступление в вуз мечты.

Я начинаю цикл материалов про 11 класс, ЕГЭ, поступление, олимпиады и БВИ, потому что вижу, насколько сейчас тревожно родителям. И насколько часто эта тревога остаётся внутри — без слов, без поддержки, без пространства, где можно спокойно разобраться.

Буду писать:
— как мама
— как человек, который сам проходит этот путь с дочерью
— без давления
— без запугивания
— без ощущения, что «если сейчас не собраться, всё пропало»

Мне важно говорить не о том, как должно быть, а о том, как это реально проживается: с сомнениями, откатами, вопросами, неопределённостью и поиском опоры.

О чём будет этот цикл

В серии статей мы будем говорить:

  • о психологии 10–11 класса
  • о тревоге детей и родителей
  • о ЕГЭ без мифов и паники
  • о поступлении, выборе вузов, колледжах и лицеях
  • об олимпиадах и БВИ  без иллюзий
  • о том, что делать, если путь складывается не так, как планировали

Это будет не «методичка». Скорее  разговор спокойный и честный. 

Где можно читать эту серию

📌 В моём блоге
Все статьи будут собраны в отдельном разделе. Начать можно с вводного материала
📌 В Telegram-канале «Учимся играя»
Там я буду делиться статьями, мыслями, комментариями и живыми откликами.

Можно читать там, где вам удобнее. Формат и тон будут одинаково бережными.

Зачем мне важно это писать

Потому что родителям сейчас очень нужен выдох. Не советы «что срочно делать», а понимание, что:
— вы не одни
— с вашим ребёнком не «что-то не так»
— неопределённость — это не провал, а часть пути

Мне хочется, чтобы этот цикл стал местом, где можно остановиться, подумать и почувствовать опору  и для себя, и для ребёнка.

Если вам это откликается,  присоединяйтесь. Будем разбираться вместе 🤍


Если вам сейчас нужна более личная поддержка

Я понимаю, что иногда статей недостаточно. Бывают ситуации, когда вопросов слишком много, а внутри  сплошная каша:
— ребёнок не понимает, кем хочет быть
— сомневается в выборе направления
— боится ошибиться
— или вы сами не понимаете, куда лучше двигаться дальше

В таких случаях я работаю индивидуально  через курс по профориентации «Кем быть».

Это не тест «на галочки» и не навязывание профессий. Это спокойная, глубокая работа:
— с интересами ребёнка
— с его сильными сторонами
— с сомнениями и страхами
— с реальными вариантами, а не абстрактными «надо»

Подробнее про индивидуальную работу можно почитать здесь.

Мы начинаем серию статей про 11 класс без страшилок и истерик

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *