Есть дети-июни — нежные исследователи, которые нюхают цветочки и могут полчаса смотреть на жука.
Есть дети-июли — энергия, шум, приключения и «МАМА, СМОТРИ ЧТО Я ПРИДУМАЛ!»
А есть дети-августы — немного философы, мечтатели и любители красивых летних вечеров
Давайте проверим: Какой летний месяц живёт внутри вашего ребёнка? (Считайте, каких букв больше)
1. Что ребёнок делает первым делом на прогулке?
А — рассматривает листочки, жучков, цветы
Б — бежит, прыгает, ищет приключения
В — идёт в своём темпе, что-то придумывает или фантазирует
2. Как ребёнок реагирует на идею «поехать в новое место»?
А — «А что там интересного можно посмотреть?»
Б — «УРААА! ПОЕХАЛИ!»
В — «А мы там долго будем? А что возьмём с собой?»
3. Что ребёнку нравится больше?
А — наблюдать и узнавать новое
Б — активные игры и веселье
В — придумывать, мечтать, создавать что-то своё
4. Какая летняя радость ребёнку ближе?
А — искать красивые камушки, жучков, цветы
Б — бегать босиком, лазить, прыгать, брызгаться
В — сидеть вечером и смотреть на облака, звёзды или закат
5. Что чаще говорит ребёнок?
А — «А почему?»
Б — «Пойдём быстрее!»
В — «А давай представим…»
РАСШИФРОВКА
🔘 Больше А — ИЮНЬ
Ваш ребёнок — июнь. Любознательный, наблюдательный и настоящий исследователь мира. Это дети, которые замечают маленькие чудеса:
➡️ божью коровку
➡️ необычный цветок
➡️ самый красивый листочек
Им важно рассматривать, замечать и изучать. Такие дети обожают прогулки-квесты, наблюдения и маленькие открытия.🔘 Больше Б — ИЮЛЬ
Ваш ребёнок — июль. Энергия. Движение. Приключения. Это дети, которые:
➡️ бегут быстрее всех
➡️ готовы в любую авантюру
➡️ постоянно что-то придумывают
Им нужно лето, где можно двигаться, пробовать, лазить, исследовать и немножко хулиганить 😄🔘Больше В — АВГУСТ
Ваш ребёнок — август. Мечтатель, фантазёр и человек атмосферы. Это дети, которые могут:
➡️ искать фигуры в облаках
➡️ любоваться закатом
➡️ придумывать свои миры
Им важно пространство для фантазии, спокойствия и красоты.
💭 Ну что, признавайтесь: Кто у вас получился: июнь, июль или август?
